择国际化学校，家长和孩子们头疼的事，莫过于在众多的国际课程中选择。
想去英联邦的家庭，一般会锁定a-level课程；而考虑美国方向的，往往会在ib与ap课程间摇摆不定。
ib 和 ap 各自的优势是什么？
哪一个在美本申请中更有优势？
那么多 ib / ap 学校，择校的时候该看什么？
带着这些问题，a+国际教育为大家带来一篇深度解析！
01.ib课程三大核心课程
培养面向未来的“00后”
在ib的理念中，我们所学的所有知识，随着时间的流逝和科技的进步，都是有可能被淘汰、被推翻的。真正重要的，是让孩子掌握学习知识的方法，只有这样，他们才能在时代变革的潮流中，牢牢把握前进的风帆。
ib课程的三门特色核心课程，是能体现此番教学理念、也锻炼孩子们思维能力的部分。
门 extend essay，中文名叫拓展论文，学时共40个小时。学生需要选择自己感兴趣、擅长的科目，独立完成一篇研究论文。
在完成 ee 的过程中，孩子们不仅要研读大部头的学术著作和海量的二手资料，还要去选择、去判断，哪些信息是有价值的，哪些信息是泛泛而谈，再自己的设计实验、采集数据，建构属于自己的想法和观点，这些也都与国外大学的标准完全一致。
无论论文质量的高下与否，学生们发现、分析、解决问题的能力，都在研究中得到了提高。
02.学生和ib 应该是双向选择
如何选择国际化学校？
首先，要看课程是否适合自己的孩子。
现在市面上各种国际课程的选择很多，难度系数各有不同，比如ib课程，就对孩子的英语基础和综合发展能力都有一定的要求。
有的家长会希望孩子选择难度高的课程，挑战自我的同时，也能更专注在学习上，但其实则不然。尤其是青春期的孩子。
他们更在乎外界环境给自己的反馈和评价，只有在难度系数适中的课程里，他们才能收获学习的满足感与成就感，建构起自尊与自信。
位育和ib课程会更期待怎么样的学生呢？
，是学科素养。
希望孩子的英语水平，乐于用英语去接触各类知识；文理科要相对均衡。
但不用过分担心，ib也会让孩子“扬长避短”。在某些学科有优势的学生，可以选择 high level课程，不那么自信的也可以选 standard level 课程。
第二，是表达能力。
希望孩子乐于去分享、表达自己的观点，也希望孩子有眼界开阔，经常关注一些时事新闻，在讨论中，能用辩证的眼光看待事和人。
第三，是学习心态。
希望学生有积极阳光的心态，对待学习有主观能动性。
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