张晓明演讲矩阵研究第一讲主题札记
在分析应用要素和语音结构的基础上，总结出与主观分析法相匹配的现象评价方法。至于效果，以后继续验证。
1.现象评估法
现象(成就+问题)+评价(评价的合理延伸)[no15:现象+评价，现象主题:“村老人”，评价词:“必须”，合理延伸对策] [no1:现象+评价，现象主题:“电影文生存在轮回世界最新章节化保护”，评价词:“因为”，原因转化对策] [no3思想]，评价词:“需要”，合理延伸对策] [no10:现象+评价，现象主题:“量子力学等基础研究”，评价词:“从不”，合理延伸对策]
现象+评价(如果没有合理的外延，总结段落评价)[no4:现象+评价，现象的主体:“各种维生素加热后的损失率”，评价词:“有意义的”，一般评价] [no6:现象+评价，现象的主体:“当前儒生”，评价词:“不幸的”。
现象+无评价(现象的合理延伸)[no13:段落是对现象的描述，现象的主体是“文化产品和文化服务”；如果没有评价，它是现象的合理延伸] [no5:段落是现象的描述，但如果现象的主体是“西部开发模式”，它是现象的合理延伸] [no12:段落是现象的描述，现象的主体是“棉花花”
现象+无评价(如果没有现象的合理延伸，总结段落现象，采用主题分析法)
评价合理延伸>段落评价总结>现象合理延伸>段落现象总结
2.主题分析(主题/对象)
直接找到段落的主体[编号:1“电影文化保护”；3 .“丧失民族特色的艺术家和作品”；4“加热后各种维生素的损失率”；6 .“当代儒生”；7“缩写”]
找出段落的中心句，划掉定补的修饰语，确定段落的主体[2]:“政治和文化相互促进...它的影响……”[no11]:“随着科学技术的发展，这些因素逐渐减弱”]
注意段落代词&副词[no:7 this；10这些；11这些；15名乡村老人；【no14】现象主体为“专车”和“消费者”，而“也”表示转折词前后段落的主体一致，都是“消费者”，段落中没有对策&原因只是专车服务现象(成就&问题描述)概括了段落的主题。此外，从选项中可以看出，它是段落的摘要]
选项主语分析[no4:现象主语“西部开发模式”] [no: 8选项包括“平凡的世界”，只有第二句“这部小说”可以对应选项，而一三句的主语是“路遥”和“爱情”，所以第二句对应的选项才是最好看的都市小说正确答案]
3.有待解决的问题
如何区分现象的合理外延和现象的泛化
文章来源：www.atolchina.com